“Doctores de papel”. la problemática de los títulos sin impacto real

Autores/as

Myriam Camacho Zenteno
Universidad Privada del Valle
Fredy Eduardo Vasquez Rizo
Universidad de Murcia
Jesús Gabalán Coello
Universidad de Montreal

Sinopsis

Este capítulo analiza la problemática de los denominados “doctores de papel”, explorando sus causas, consecuencias y posibles soluciones. Se establece una reflexión académica a partir de algunos referentes relevantes, junto con un análisis crítico de la situación actual en el ámbito académico. La existencia de doctores sin un impacto real se asocia a diversas causas, como la presión por publicar en revistas de alto impacto, la búsqueda de financiación y la falta de supervisión adecuada. Este fenómeno devalúa el valor del título, erosiona la confianza en la investigación académica y desvía recursos de investigadores con mayor impacto. Combatir la problemática de los “doctores de papel” requiere un esfuerzo conjunto de la comunidad académica, incluyendo el establecimiento de estándares más altos para la investigación doctoral, la promoción de una cultura de colaboración y mentoría, la investigación menos teórica y más aplicada, el vínculo con la industria y la solución de problemas desde la pertinencia social, y la evaluación de la calidad de la investigación sobre la cantidad de publicaciones. Solo así se podrá garantizar que el título de doctorado siga siendo un símbolo de excelencia y contribución significativa al conocimiento y al desarrollo de la sociedad.

Descargas

Publicado

julio 15, 2025

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Cómo citar

“Doctores de papel”. la problemática de los títulos sin impacto real . (2025). In El complejo asunto de la educación superior: aristas, enfoques y desafíos (pp. 54-74). Editorial Univalle. https://doi.org/10.52428/edit.univalle.5.c11